第269章 思想

王老师扶了扶厚厚的眼镜，缓缓开口：

“同学们，我们来看《说文解字》中的‘女’部。许慎释‘女’为‘妇人也，象形’，取其敛手屈身之态。这个最初的象形，就为后世从‘女’之字定下基调——依附、柔顺、内敛。”

他在黑板上写下几个“女”部的字。

“大家看，‘妇’（婦），从女持帚，洒扫也；  ‘奴’，从女从又（手），表示被役使的女子；  ‘妥’，从爪从女，以手抚女，使之安顺；  ‘安’，从宀从女，女子在屋内，则家宅安宁。”

他顿了顿，“再看  ‘嫉’、‘妒’、‘婪’、‘奸’  ，也多有‘女’旁参与构形。”

讲台下渐渐安静下来，女同学们，包括南知意、杨梅和单晓燕，都坐直身子，神情专注。

王老师的声音在教室里回荡，“大家看，仅仅是‘女’部之下，便有如此多带有依附、顺从、甚至负面意味的字眼。

这并非偶然，而是漫长的社会发展中，社会权力结构与文化观念不断通过最基础的文字，对女性角色、女性价值进行定义、规范，乃至潜移默化的‘规训’。

班昭在《女诫》中强调‘卑弱第一’，主张‘贞静清闲，行己有耻’，正是这种规训在特定历史时期的集中体现。

它告诉女性，应该成为什么样的人，应该如何行为处事，将一种外在的社会期待，内化为许多女性自身的道德准则和行为规范……”

王老师的讲解，在许多女同学心中激起了涟漪。

她们听得万分认真，眼神中闪烁着思考、触动，甚至是…被点燃的光芒。

王老师语气激昂：“同学们，尤其是各位女同学！我们学习古代文化，了解文字的源流，不是为了被这些古老的框框束缚住手脚！恰恰相反，知其所以然，正是为了审视、为了批判，为了从中挣脱出来！作为独立的个体，我们究竟想成为什么样的人？我们的价值应该由谁来定义？”

他的目光郑重地看向女同学们：“时代在变，思想也在进步。你们是新时代的大学生，是国家未来的栋梁。切莫让这些千百年来沉淀在文字里的旧观念，限制了你们的才华和抱负。

无论是治学、科研、从政、经商，还是在任何你们感兴趣的领域，都应该勇敢地去追求，去实现自我的价值。要有新思想，要有冲破藩篱的勇气！”

女同学们自发地鼓起掌来，她们汹涌澎湃的激动，只能通过掌声，来表达自己对于王老师的感谢和认同…

因为，这节课，不再仅仅是知识的传授，更成为了一次思想的启蒙。

南知意用力鼓着掌，心中也是感慨万千，王老师说的这些，竟和她妈妈说过的类似……

单晓燕兴奋地差点想拍桌子，却只能压低声音：“王老师说得太好了！！”

而杨梅，眸光亮得惊人，似乎更加确定了自己未来的人生路。

课程接近尾声，王老师合上教案，脸上恢复了那副笑呵呵的模样，仿佛刚才那段振聋发聩的论述只是寻常讲解。

“好了，今天的课就到这里。最后布置一个小作业。”

他点了点黑板，“请每位同学，选择一个‘女’部字，结合《说文解字》的释义，并查阅相关典籍，深入剖析这个字的结构、本义以及其中蕴含的古代社会对女性的认知、期待或规训，写一篇一千五百字左右的小论文。”

他放下粉笔，拍了拍手上的灰，笑眯眯的：“这个作业，很简单吧？就是让大家把今天的思考再深入一步…”

他话音刚落，教室里后排就传来了几声男同学发出的无意义的怪叫。

王老师收敛笑意，扶了扶眼镜，目光锐利地看向发出声音的位置。

教室霎时安静下来。

“怎么？觉得有困难？还是觉得这个题目与你们无关？”

“诸位男同学，我希望你们能清醒地认识到，从你们出生在这个世界的那一刻起，无论是在古代社会，还是当下，你们就已经在享受了与女性不同的、更多的社会资源和期待，或者说，是某种‘特权’。”

他引经据典，语气严肃：“《周易·系辞上》有云：‘天尊地卑，乾坤定矣；卑高以陈，贵贱位矣。’  这套乾坤、尊卑的秩序，投射到人伦，便是‘男主外，女主内’的性别分工。《礼记·内则》更是详细规定了女子‘十年不出，姆教婉娩听从’的教养规范。这些经典古籍，构建并维系了一套有利于男性主导的社会结构。”

他看着那些逐渐低下头的男同学，继续说道：“这种社会结构，使得你们在求学、求职、继承家业、参与公共事务等方方面面，往往比女性拥有更宽松的环境和更多的机会。

你们或许习以为常，甚至浑然不觉，但这并不意味着它不存在。

今天让你们去剖析一个‘女’部字，正是为了让你们尝试去理解另一种性别在历史长河中所承受的文化重量，培养你们的同理心和批判性思维。这对于你们成为一个真正有担当、有见识的人，至关重要。”

王老师目光扫过全场，最后定在那几个最初发出怪叫的男同学身上，“既然有男同学觉得这个作业太‘简单’，为了帮助你们更好地‘理解’和‘体验’，所有男同学，论文字数要求提高到三千字。  希望你们能通过更深入的查阅和思考，交出一份不负所学、亦不负这个时代对你们更高期待的答卷。”

王老师这番话条分缕析，引据扎实，既点明了历史事实，又关联了现实思考，让原本还有些不服气的男同学们哑口无言，甚至有些惭愧地低下了头，心里不得不服。

而女同学们看向王老师的目光更多了十二分的敬佩。

王老师宣布下课，随后慢慢离开教室，他瘦弱的身影在南知意这些女同志的眼中，却显得格外高大。


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