第89章 教学质量分析大会上的质疑
期末考试,如期而至。
每年到了这个时候,最难挨的是老谭校长。
教育工作群里,一如往年一样,热闹起来。
“哈哈哈,我们学校从高一到高三,保持连年第一!”
“我们学校也不错,我们学校初三学年和高三学年都有拔尖学生。中考高考有望拔得头筹。”
“我们学校每年都能保持平均分进前五名,我满足了。”
“我们学校,总成绩高中排行第三,我也满足。”
“我们学校冲进了前十名,我们不是重点高中,但是高二学年的成绩超越了重点高中。”
......
说着说着,有人就会想起老谭。年年如此,掉车尾的老谭想潜水都不行。总得有对比,没有对比就没有伤害。
“老谭校长呢,又是掉车尾啦!”
“老谭校长不是说他们学校有苏小梨吗?”
“苏小梨就能扭转乾坤吗?主持个节目就能把学习成绩也主持上去?呵呵呵......”
老谭怕什么就来什么,就怕他们拿苏小梨嘲讽他,果然在这里等他。
老谭校长都没看成绩单,他已经三年不看成绩单了,看了也没用,肯定倒数第一,而且倒数第二都会甩他们很远。
老谭就这样潜水眯着,偶尔看看那些校长在群里怎样炫耀成绩,要么把掉车尾的胡杨卓远拿出来,大家取笑一下。
他们拿他开刷已经习惯了,老谭也不介意。介意又能怎样,谁让你的学校不争气,你的老师不争气,你的学生不争气了。
虽然他不看成绩,但胡杨卓远每学期期末都要开教学质量分析会的。
老谭是要参会的。
会议室暖气过足,空气闷得发黏。投影幕布上滚动着喀什地区联考成绩排名表,红色字体标注的胡杨卓远高中在四十几所学校中沉在末尾。
窗外胡杨林的枯枝在寒风中敲打玻璃,像无数根干瘪的手指。
哪次联考不都是这个情况吗,谁都不会质疑什么,不过走个过场,教务杨主任做成绩分析,还有主管教务的张青校长总结。
最后,老谭再简单总结。
可是,今年出了点问题。
问题就在杨主任总结高二学年成绩的时候,重点强调了苏小梨的班级。
“高二一班不但是整个高二学年进步最大的班级,也是胡杨卓远高中进步最快最大的班级,全班各科平均分,提高了十多分,名次由最后一名,前进了三名。”杨主任说的时候语气昂扬,大有好好表扬一顿的意思。
“对此,对班主任苏小梨老师提出表扬。”声音再度抬高,余音拉长,但老师们,领导们,除了杨主任之外,没人表现出多高的热情。
周云琪冷笑一声,当时就质疑:“杨主任,各位领导,大家都知道,高二一班是个什么样的班级,那些学生根本不学习,忽然间平均分提高了十多分,怀疑全班同学抄袭,就那个班级抄袭起来,哪个老师敢管,以前是压根不答卷,现在答卷了开始抄袭。所以,没必要对高二一班进行表扬。”
苏小梨一听,当即站起来反驳:“周老师,你看到我的学生抄袭了吗?另外你说全班抄袭这很没有道理,因为我们班学生被分到各个考场,指定我的学生抄袭的同时就说明监考老师不认真不负责!你确定,监考老师没认真监考?”
周云琪冷笑一声:“监考老师再怎么认真,也招架不住你的那些熊孩子见缝插针的抄袭。”
“周老师你一口一个全班抄袭,各个考场都有监控,校长,我建议现在就去查监控,看看我的学生到底抄袭没有?我们班不能平白无故被冤枉,查监控,还我们清白!”苏小梨一脸坚定,看向老谭。
老谭校长眉头紧锁,叹口气,瞪向周云琪:“周老师,这就是你的不对,没有当场抓住高二一班的学生抄袭,你这就是污蔑,也没有别的老师说一班学生抄袭,你这些话平白没有根据。另外,苏小梨老师很认真,掉车尾的班级,给谁谁不接,她接手以后,学生们确实开始学习了,这是事实。请你不要对苏小梨老师有偏见,从而就对高二一班的学生有偏见。”
政务马主任也说:“是啊,高二一班自从苏小梨老师接手以后,班级纪律明显好转,开始学生了,这是大家有目共睹的事情。”
张青冷哼一声说道:“高二一班从前有一半的学生不答卷,现在都写字答卷了,平均分涨上来不足为奇。”
周云琪的脸色铁青,不曾想大家一个两个的都偏袒苏小梨说话。
周云琪一脸的不服,继续道:“他们班的哈力木和排左拉,还有张天一,都是不学习的学生,怎么成绩都考到了班级前三名,难道,学习几天成绩就突飞猛进了?!值得怀疑!”
“周老师,你是真没看到这几个学生有多用功!我相信他们是真实成绩,如果你非要怀疑,那就调查监控。”苏小梨抢白。
周云琪突然嗤笑,她新烫的羊毛卷颤动着:“我听说哈力木考试时总往监控死角钻!”
“对了,我看过哈力木的语文试卷,他的作文竟然满分,正是苏小梨老师评作文,给自己班的学生一个满分作文。即使考试卷子有角封,也挡不住老师记住了学生作文内容,故意给高分。”
会议室瞬间死寂。
苏小梨感觉喉间泛起难以言喻的铁锈味,她辩解道:“是的,我评的作文,整个高二学年就一个满分作文,给满分的时候我都不知道是哈力木的试卷。”
“快拉倒吧,苏小梨——”
“所有语文老师都可以看看哈力木的作文,有没有问题,值不值得满分!”
老谭校长沉着脸,这个会早就该结束,因为周云琪跟苏小梨的个人恩怨,周云琪非要在会议上闹腾出这一出,他当然不高兴,说道:“一个满分作文而已,能影响到整体吗?哈力木别的学科也进步了!”
周云琪强词夺理:“苏小梨评作文,她认识她学生的字体,语文平均分就能提高五分。”
周云琪说得面红耳赤:“苏小梨,你曾经夸口说过要逆袭,不垫底就算逆袭吗?”
下面的老师开始小声议论:“是啊,苏小梨自己评作文,给自己班学生高分这不就抬高语文平均分了吗?”
“这就难怪他们班成绩涨这么快呢,敢情抄袭加提分数!”
“哎呀,没意思,别说一个掉车尾的班级了,就是胡杨卓远的战神班在全县高考都数不上数,提高那几分杯水车薪。”
“对,提高到胡杨卓远学年第一也证明不了什么。”
......
啪的一声,老谭校长一拍桌子,喊道:“有完没完?!一个个的,都闭嘴。能不能把你们的心思都用在学生身上,用在提高学习成绩上!”
教学质量分析会不欢而散,但苏小梨情绪并没有受到影响,她反倒很高兴,她的学生们有了很大进步。
接着,苏小梨看到喀什教育精英群里,热孜万古丽叫嚣着,@苏小梨,问他们班成绩怎么样?这次联考,她的班级喀什第一。
苏小梨回复了一句:“再也不是掉车尾班级了,等着吧,高二一班变成高三一班的一天,一定会扭转胡杨卓远掉车尾学校的境况。”
热孜万古丽:“那我们拭目以待!”
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